جائزة

الأستاذ عبدالقادر الغساني للغة العربية 2016م

جائزة هذ العام مخصصة لفرع مبادرات تعليم اللغة العربية وتعلّمها في المراحل المختلفة

نبذة عامة

تندرج جائزة الأستاذ عبد القادر الغساني للغة العربية في سياق المبادرات التي أطلقتها مكتبة دار الكتاب العامة بمحافظة ظفار/صلاله، للنهوض باللغة العربية واستخدامها في الحياة العامة، وتسهيل تعلّمها وتعليمها، إضافة إلى تعزيز مكانة اللغة العربية وتشجيع العاملين على نهضتها.
تُمنح الجائزة بالتناوب بين فروعها كل سنتين لفرع واحد يتم الإعلان عنه، ويتم منح تلك الجائزة للعلماء والباحثين والمؤسسات المعنية بخدمة اللغة العربية نظير ما قدموا للعربية وعلومها وآدابها من خدمات وتضحيات، وتشجيعاً للبحث العلمي في خدمة اللغة العربية، والرُّقي بمستوى جودة بحوثها.

أهداف الجائزة

  • تكريم المبدعين في استعمال اللغة العربية في تطوير التعريب والتعليم والتكنولوجيا والإعلام والتخطيط والفكر اللغوي.
  • إبراز المبادرات الناجحة لتمكين العاملين في ميدان اللغة العربية من الاستفادة منها.
  • الارتقاء باللغة العربية وتشجيع المبادرات التي تسهم في تطويرها تعلّماً وتعليماً وتخطيطًا وفكراً واستخداماً.
  • نشر الوعي بأهمية المبادرات الشخصية والمؤسسية الساعية إلى تطوير اللغة العربية.
  • تشجيع الشباب وتحفيزهم للإبداع في تطوير استخدامات اللغة العربية المختلفة.
  • التوسع في تعريب الأعمال من ميادين المعرفة المختلفة للاستفادة من تجارب الثقافات العالمية.
  • دعم التميّز والجودة في مجالات خدمة اللغة العربية.
n

فروع الجائزة

  • لمبادرات لتعليم اللغة العربية وتعلّمها في المراحل المختلفة.
  • التعريب والترجمة.
  • التقانة.
r

الشروط

1.    أن يكون المشارك عمانياً سواء على مستوى المؤسسات أو الأفراد.
2.    الالتزام بالمعايير المحددة من قبل الجائزة.
3.    تسليم المادة المقدمة للمشاركة في الموعد المحدد.
4.    لا يجوز التقدم بأكثر من عمل واحد.
5.    ألا يكون العمل المقدم للمشاركة في الجائزة قد فاز في جوائز أخرى.
6.    ألا تكون المبادرة المقدمة قد قُدمت للمشاركة في جوائز أخرى في العام نفسه.
7.    ألا تكون المبادرة المقدمة عملاً جامعياً حصل صاحبه على درجة علمية من خلاله.
8.    تقدم 5 نسخ ورقية من العمل المشارك إلى إدارة الجائزة بمقر مكتبة دار الكتاب العامة بمحافظة ظفار/صلاله إضافة إلى نسخة إليكترونية بالبريد الإلكتروني للجائزة، واستمارة المشاركة بعد تعبئتها.

d

المعايير العامة للجائزة

  1. أن يكون العمل أصيلاً غير مقلد أو منسوخ مراعياً أصول الأمانة العلمية.
  2. أن يكون البحث مطابقاً لمواصفات المنهج العلمي للبحوث الأكاديمية.
  3. أن يكون العمل باللغة العربية ويُعنى بها وأن تكون اللغة المستخدمة فصيحة صحيحة.
  4. وضوح موضوع البحث وارتباطه بالعنوان، مع مراعاة التطرّق إلى: أهمية البحث ومنهجه، الدراسات السابقة وانسجامها مع فكرة البحث، تحليل النتائج وأسلوب عرضها، التوازن بين أقسام الدراسة والإضافات العلمية، ظهور شخصية الباحث، إمكانية تطبيق المقترحات الواردة في نتائج البحث، التوثيق العلمي مع حداثة وأصالة المراجع، سلامة اللغة والخلو من الأخطاء الطباعية.
c

المعايير العامة لفروع الجائزة

يجب أن يحتوي ملف الجائزة على الآتي:
–    مقدمة مختصرة عن المؤسسات أو الأفراد والبيانات التعريفية الخاصة بنشاطهم.
–    وصف تفصيلي للعمل المقدم:نبذة عن المشروع، متى بدأ، أهدافه، الفئات المستهدفة، والنتائج المحققة أو المتوقعة.
–    البيانات المطلوبة: إحصائيات وبيانات وصور ومواد إعلامية.

أولاً : فرع المبادرات والبحوث لتعليم اللغة العربية وتعلّمها في المراحل المختلفة :
أ. أفضل مبادرة لتعليم اللغة العربية وتعلمها في التعليم الأولي والمبكر :
– أن تركّز المبادرة على مهارات القراءة المبكرة بما يشجّع على ممارستها.
– أن ترتكز المبادرة على أساسيات الوعي الصوتي واكتساب المفردات.
– أن تعطي المبادرة الأطفال فرصاً للتنوع المعرفي.
– أن تكسب المبادرة الأطفال وعياً بأهمية القراءة والنص المكتوب.
– أن تكون المبادرة قابلة للتقييم.
ب. أفضل مبادرة لتعليم اللغة العربية وتعلمها في مؤسسات التعليم العام :
– أن تكون المبادرة أو المشروع أو البرنامج شاملة لكل مهارات اللغة العربية (الاستماع، والقراءة، والتحدث، والكتابة).
– أن تطور المبادرة مهارات التفكير الإبداعي عند المتعلم.
– أن تكون نتائج المبادرة قابلة للقياس والتقييم.
– أن تتضمن المبادرة فرصاً لتطوير الأداء المهني لدى المعلم.
ج. أفضل مبادرة لتعليم اللغة العربية وتعلمها واستخدامها في مؤسسات التعليم العالي :
– أن تسهم المبادرة في استخدام اللغة العربية في مناهج العلوم المختلفة.
– أن تقوم المبادرة على تقنيات علميّة حديثة.
– أن تسهم المبادرة في رفع مستوى الأستاذ.
– أن تكون المبادرة قابلة لتحقيق انتشار واهتمام لدى المؤسسات المختلفة.
ثانياً : التعريب والترجمة :
–    أن يلبي المشروع احتياجات العالم العربي المعرفية.
–    أن يراعي المشروع قابلية المنتج للتداول والوصول إلى الجمهور.
–    أن يُراعى في المشروع قابلية الإفادة منه في مجالات التعليم والثقافة.
–    أن يتسم المشروع بالجدة والابتكار.

ثالثاً : التقانة :
أ.أفضل برنامج أو تطبيق ذكي لتعليم اللغة العربية واستخدامها  في مجالات الحياة :
–    أن يراعي البرنامج أو التطبيق الذكي أساسيات التصميم الجيد.
–     أن يكون البرنامج أو التطبيق الذكي متاحاً وسهل الاستخدام.
–    أن يكون البرنامج أو التطبيق الذكي قد تم تنفيذه بالفعل.
–    أن يكون البرنامج أو التطبيق الذكي قد أتى بفكرة جديدة وإبداعية في تعليم اللغة العربية وتعلمها.
ب.أفضل مشروع لتطوير ونشر المحتوى الرقمي العربي أو معالجات اللغة العربية (مثل المحللات الصرفية والنحوية، والمدققات الإملائية، والكتابة العربية المنضبطة بالتشكيل) :
–    أن يراعي المشروع أساسيات البرمجة الصحيحة والتصميم الجيد (الألوان، والصوتيات، وتدرج مستوى الصعوبة، والتغذية الراجعة، واللغة الفصيحة، الخ).
–    أن يكون المشروع سهل الاستخدام.
–    أن يكون المشروع قد تم تنفيذه بالفعل.
–    أن يسهل المشروع عملية تعلم اللغة العربية واستخدامها.
ج. أفضل مبادرة في استعمال شبكات التواصل الاجتماعي لنشر اللغة العربية :
–    الابتكار والإبداع في المحتوى وطرق التناول.
–    البراعة في توصيل الرسالة إلى الجمهور.
–    تحقيق تفاعلية عالية.
–    القدرة على التأثير في الجمهور.

موعد المشاركة

تبدأ مكتبة دار الكتاب العامة في تلقي المساهمات من موعد الإعلان حتى موعد أقصاه 31 أغسطس من العام الذي تعلن فيه الجائزة بأحد فروعها.

l

لجنة إدارة الجائزة

يتم الإشراف على جميع إجراءات الجائزة تقييماً وتقديراً من خلال لجنة إدارة الجائزة التي يتم تعيينها من قبل مجلس إدارة مكتبة دار الكتاب وتضمّ مجموعة من الأساتذة المتخصصين في فروع الجائزة المختلفة ، وتتولى هذه اللجنة المهام الآتية:

  1. وضع النظام الداخلي للجائزة.
  2. وضع شروط المشاركة في الجائزة وشروط اختيار المشاركة الفائزة.
  3. الإشراف على استقبال المشاركات وإعلانها قبل التقييم وبعده.
  4. إقرار طلبات المشاركة قبولاً ورفضاً، والردّ على رسائل المشاركين واستفساراتهم الضرورية.
  5. اقتراح لجنة التقييم، على أن تكون سرّيّة للغاية.
  6. اختيار الفائز الأوّل بالمسابقة من بين المتسابقين الثلاثة الذين سيتمّ اختيارهم من قبل لجنة التحكيم.

لجنة التحكيم

تضم نخبة من العلماء والباحثين في مختلف فروع الجائزة ، وتتألف من خمسة أعضاء على أقصى تقدير وتتلخص مهامها بما يلي:

  1. دراسة المشاركات الواردة إليها وتبقى في غاية السرّية.
  2. اعتماد قواعد الاختيار المحددة من قبل لجنة إدارة الجائزة.
  3. انتقاء ثلاثة مشاركين على الأكثر للفوز بالمراتب الثلاثة الأولى.
  4. انتقاء سبعة مشاركين على الأكثر للفوز بالمراتب التي تلي المراتب الثلاثة الأولى.

إعلان النتائج

سيتم إعلان أسماء الفائزين الثلاثة وتوزيع الجوائز في اليوم العالمي للغة العربية الذي يوافق الثامن عشر من ديسمبر من العام نفسه.

قيمة الجائزة

تتألف الجائزة من شهادة موقعة من مجلس إدارة مكتبة دار الكتاب العامة، ومكافأة نقدية مقدارها:

  1. ألف ريال عُماني للمرتبة الأولى.
  2. 750 ريال عُماني للمرتبة الثانية.
  3. 500 ريال عُماني المرتبة الثالثة.
  4. وتمنح شهادات تقدير للمشاركات السبعة الأولى التي تليها في المرتبة مع جوائز ترضية.
  5. وتنشر المشاركات العشرة الأولى في كتاب من إصدار مكتبة دار الكتاب العامة.
s

تنبيهات

  • تقوم لجنة إدارة الجائزة بانتقاء المشاركات التي ستشارك في الجائزة بفرعها المعلن وهي غير معنية بتبرير اختيارها من عدم اختيارها للمشاركات.
  • ليست لجنة التقييم أيضاً معنيّة بتبرير قبولها للمشاركات البحثية من عدم قبولها، سواء فاز أصحابها بالجائزة أو لم يفوزوا.
  • تُعدّ قرارات لجنة إدارة الجائزة نهائية، والمشاركة في الجائزةة يعني قبول شروطها، وعدم الاعتراض على النتائج مهما كانت.
  • تبقى أسماء لجنة التحكيم سرّية، فإذا تبيّن محاولة اتصال أحد المشاركين بأحد أعضاء اللجنة، تُلغى مشاركته.

طريقة المشاركة والتواصل

يرجى من الراغبين في المشاركة، إتباع التالي:

  1. تحميل نسخة من استمار المشاركة (زر التحميل اسفل هذه الملاحظات).
  2. تعبئة الاستمارة، وارفاق نسخة من البطاقة الشخصية.
  3. احضار 5 نسخ ورقية من المشاركة إلى مقر المكتبة، أو ارسالها عبر البريد إلى العنوان التالي: سلطنة عمان ، صلالة ، ص. ب 1720 ، الرمز البريدي 211.
  4. ارسال نسخة إلكترونية على البريد الإلكتروني التالي: award@dar-alketab.com

مع تحيات مجلس إدارة مكتبة دار الكتاب العامة

Pin It on Pinterest

Share This